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喜获澳门同济慈善会专项资助

2020/08/13 17:22



在2019年好公益平台项目评审会上,日慈公益基金会与澳门同济慈善会结缘,双方工作人员深度交流了乡村儿童心理健康教育项目开展的现状,也因此受邀申报2020年度的项目资助,并在2020年7月完成资助协议的签订。

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我国乡村儿童心理问题日益凸显,尤其是留守儿童,心理健康教育需求巨大。数据表明,我国儿童青少年抑郁症流行率在乡镇地区达到20%;留守儿童心理问题的检出率高达57%,自杀意念得分明显高于非留守儿童。为了解决这一社会问题,日慈以积极心理学为理论基础,以社会情感学习(Social Emotional Learning,SEL)开发了一套预防视角下的心理健康教育课程,动员乡村儿童重要的陪伴者和引导者——教师作为课程实施者,帮助儿童建立心理弹性,减低因心理问题导致的极端行为的发生率。


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在2018-2019年的项目实施中,日慈以教师自主申领为主,通过教师自身实践效果在全校甚至县域范围内进行推广。这种“自下而上”方式下,教师意愿强烈、积极配合,自主学习培训内容,能够较好地完成授课。2019年下半年,日慈开始探索区域推广方式,与地方教育局和相关单位合作,通过行政力量调动学校参与,选拔优秀教师实施心理健康教育课程。


澳门同济慈善会非常支持这一项目升级方向,与日慈探讨了县域推广时的重难点和利益相关方的诉求。最后我们双方将重点聚焦于教师培训,也即为地方培育一批心理健康教育师资,使得课程落地质量和可持续性得到保障,并与地方教育部门达成双赢合作。澳门同济慈善会决定资助“县域教师儿童心智素养培训项目”,主要支持日慈研发培训专业人员经费,用于优化日慈现有的心理健康课程体系和开发针对县域合作的教师培训体系。

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在澳门同济慈善会的支持下,日慈将继续完善与地方教育部门的合作模式,培育心理健康教育师资,营造地方心理健康教育生态。我们相信,这一创新性的探索将进一步提升上述社会问题解决的有效性,让更多乡村孩子享受到高质量的心理健康教育,成长为自信、乐观、热爱生活的人。